2025年9月4日下午，皇冠体育官方网站教工第一党支部基础教育改革与发展团队研讨会在教科院303教室进行。会议主题是“基础教育研究热点和团队研究方向凝聚”。会议由杨建朝主持，邢思珍，黄亚栋、张悦等团队老师围绕基础教育研究热点及未来自身研究方向和目标深入交流与探讨。

杨建朝首先指出：“随着新学期的到来和几位新成员的加入，团队在继续推进科研工作的同时，也需要形成研究团队，开展有组织科研，为团队的科研发展设定明确的指引和方向。”

随后，邢思珍认为：“在数智时代，教师的话语权显得尤为重要，尤其是在教育领域，如何在大数据和人工智能的背景下确保教师的核心地位，是当前教育改革的一个重要议题。”接着，张悦提出了自己的观点。她提到：“我们在教育研究过程中要更加注重理论与实践的结合，推动教育理论为教育现实问题的解决服务。”在教育史研究方向上，王哲文老师坦言：“自身所作的中国教育史研究与现实教育问题之间关系较远，需要我们在研究方向上进行适当的转型，更加贴合当下的教育现实问题。”同时，他还特别分享了对大别山革命精神教育的研究设想。在随后的发言中，郝俊勇老师关注到跨学科教学的重要性，尤其是在英语文化教学中的跨学科整合。他提到：“教育者在教学过程中需要深刻探讨学生的学习机制问题，并不断调整自己的角色，适应时代要求。”其他老师也提出了许多有价值的看法和观点。

此次会议内容丰富，讨论深入，产生了很多思想碰撞，团队成员加深了对当前基础教育研究热点问题的认识，进一步明确了研究方向。

撰稿人：董宏杨；审核人：杨建朝；终审人：房加帅；